大学培养“彩票硕士”，很多人觉得有些“怪怪”的。这可以理解，因为彩票合法化在我国时间并不长，很多人对之认识不足。这就如当初股市刚建时，也被认为有“投机倒把”的色彩，但正是在股市的带动下，我国大学新建了证券、期货等专业。所以，只要是合法的行业，教育机构培养人才为其发展服务，无可厚非。
据统计，2011年全国彩票销售额达到2215亿元，全部彩票奖金税收超过了30亿元。由此可见，彩票业已是一个十分重要的行业。但与此同时，彩票行业的问题也日益突出，包括公益性不足、规范性不足、从业人员素质较低、存在不少“问题彩民”等。
进一步发展彩票业，使其得到规范、健全，亟须培养专门人才，涉及彩票产品的开发、彩票营销、彩票行业的发展研究及具体管理工作等。而我国现阶段开设彩票行业营销管理专业培养的院校很少，特别是开设本科专业课程的院校几乎为零。
不过，由谁来承担这样的人才培养服务，则有讲究。通常来说，实行精英教育的大学应该坚持自身的人才培养特色，不能随着社会需求的变化，而随意调整专业和人才培养目标，否则，大学就变为了“社会服务站”、“职业培养所”。而实行职业教育、培养应用技术人才和职业人才的高校，则可以就业为导向，培养社会所需要的人才。因此，此前有一些高职院校，曾推出彩票专业，并没有引起多大波澜。而此次北师大推出“彩票硕士”，则引起了极大的关注。
为此，大学培养彩票专业硕士，恐怕还是需要回答几方面的问题。
首先，学校培养彩票硕士与办学定位符合吗？彩票硕士属于学术硕士还是专业硕士？学校必须就社会的人才需求、具体的课程设置、师资队伍建设进行充分的论证，这需要学校学术委员会和学位委员会进行决策，而不能被行政或利益因素所左右。
其次，“彩票硕士”具体的研究方向该如何确定。彩票发展研究院负责人表示，要“培养适合于各类彩票行业组织的高级公共管理人才”，还将“为国内彩票管理系统，以及彩票实际操作主管人员提供与彩票相关的一系列课程培训”。但除了相关“管理”类的课程之外，对彩票如何保证公益性、对越来越严重的“问题彩民”现象的研究，是否更多涉及？对现有彩票行业人员进行业务培训当然不可或缺，同时也希望能够开阔视野，相对中立地对彩票业的各种问题进行诊治和“疗救”。
总之，鉴于彩票的公益性，对彩票硕士的培养，也不能背离“公益”的方向，培养的目标，应致力于解决“问题彩民”的救助、公益救助的有效开展、彩票信息的公开透明等，而不是为了“研究”如何从彩民手里圈钱。
