心理学家所做的研究表明，在我们生活的社会中，个人的成功只有15%依赖我们的智商，而85%却是来自非智力因素。在众多非智力因素中，交往能力是非常重要的方面。不仅如此，良好的人际关系本身也是我们快乐的一部分。所以，帮助孩子提高社会交往能力，拥有和谐的人际关系不仅可以帮助孩子更容易走向成功，而且还能增加孩子的快乐。
8-10个月宝宝的社交能力：宝宝与玩具的互动可以培育自我表达能力！
当您的宝宝对一个玩具玩耍时——如挤压毛绒动物玩具，弄响铃铛，打开门，沿着斜槽滑下某些东西——她的大脑就获得了一些新的可供思考的东西。首先，宝宝可能不确信活动性玩具上的控制杆和转盘可以使用。然后，她会推他们到极限。她可能重复几次同样的动作或者加上一种好玩的变化。当您的宝宝开始控制更多的行动时，新的发现将帮助她学会预料惊喜和表达想法。
10-12宝宝的社交能力：指导将激发宝宝对自我意识的认知
伴随着您宝宝不断增进的体能技巧，你们可以已经共同体验了第一次“体育运动”的乐趣， 比方说把一个大大的球滚给对方，将两腿叉开坐在地上等。还有一些更加具有挑战性的，像尝试让宝宝玩起来的很方便的、模拟现实体育运动的棒球，篮球，保龄球或其项目。当然，宝宝可能不明白他们正在玩体育运动的游戏，但是他们会非常享受游戏过程中跟你的互动——并且急切的盼望得分时你对他的赞赏和欢呼！
跟您或者别人玩一对一的游戏将使宝宝觉得他获得了一些很特殊的成就。这也将在很大程度上帮助宝宝建立自信心和独立性，同时也奠定了团队合作能力的基础。
培养社交能力：宝宝在与同伴或大人们一起玩玩具时，则可以发展宝宝的社会交往能力和沟通能力，并可以培养分享、协商、合作能力。
父母不愿意让孩子，尤其是幼小的孩子与陌生人说话，理由很简单也很充分：与陌生人交往不安全。所以，我们经常见到的情形是：傍晚时分，爸爸或妈妈和自己的孩子在小区的绿地上玩耍。事实是，只有与不安全的陌生人交往才是不安全的。所以，在小区的绿地上，父母完全可以放手鼓励孩子和周围的小朋友玩耍，让孩子在和陌生的小朋友的交往中自然地提高交往能力。
宝宝在和小朋友一起玩游戏时的互动方式、和父母、大人之间的相处方式，同时也包含了孩子察言观色的本事，像一般扮家家酒或角色扮演的游戏、手偶布偶、具竞争性或分工合作的游戏玩具，都能增进人际智能和社交的发展。
最近费雪公司出了几个新玩具，都是宝宝和妈妈的不二选择，例如：趣味学习书。
