O型血的小朋友被老师追问急了，竟然开始互相乱指。
一只杯子打破后
不同血型的孩子会有怎样的反应？A型：坚定B型：冷静O型：着急
不同血型的孩子会有怎样的反应？
A型：坚定B型：冷静O型：着急
-《好奇实验室·欢乐幼儿园》
记者陈帆
不管有没有科学依据，越来越多的人相信，血型与性格之间存在一定的对应关系。
有一个日本的视频在网上一直很火：在一所幼儿园里，实验人员当着不同血型的小朋友的面，打碎了一只花瓶，观察孩子们遇到突发状况时的表现，并请孩子们帮忙保密，看孩子们是否愿意。
从视频上看：A型血小朋友最爱操心，很有责任感，讲义气；B型血小朋友则很乐观，想象力丰富(说让哆啦A梦来就能复原杯子)，甚至有点幸灾乐祸；O型血小朋友极富正义感，绝不肯帮着撒谎；而AB型小朋友的行为和想法则完全让人捉摸不透。
血型和性格之间真的有必然联系吗？口说无凭，实验为证。安华幼儿园的老师们看了这个日本血型实验的视频，既觉得有趣，又有些怀疑，他们希望《好奇实验室》能在他们幼儿园里，也进行一次血型实验。
于是，我们让《好奇实验室》主持人蓓蓓出演幼儿园的实习老师，配合她的是幼儿园的江思思老师。
摔杯子的实验结果与日本的很不同
我们先将小朋友按血型分为四组，每组7-10人；蓓蓓带着他们一起用玻璃杯做冰激凌，其中，蓓蓓故意摔碎了玻璃杯，请小朋友们帮忙掩饰。
A型血的小朋友看到杯子摔碎后，反应非常激烈，一拥而上围着蓓蓓。蓓蓓说很害怕，“会被江老师批评的，大家说杯子是被风吹倒的，好不好？”
小朋友们二话不说就同意了。当江老师进来询问时，他们找了各种理由为蓓蓓辩护，整整7分钟，没有一个人“出卖”蓓蓓，最终，江老师只好放弃，蓓蓓自己承认了“错误”。
B型血的小朋友在杯子摔碎后，反应冷静很多。蓓蓓故技重施，立刻就有人喊这个借口不合理——风很小，不会吹倒杯子。当江老师进来后，不出一分钟，小朋友们就说出了实话。
O型血的小朋友见杯子摔碎后，也很着急，但不是为蓓蓓急，而是为自己着急：不是我们弄的，是杯子自己倒的！
江老师刚推开门，还没问，急性子的O型血小朋友就已经开口了：老师，杯子是被风吹倒的，我们没有弄！
江老师追问了一会儿，着急的小朋友们开始互相乱指了起来。
B、O两种血型的小朋友，只要有一个带头说出实话，其他小朋友都会跟从。相比之下，AB型的小朋友在随从性上坚定很多——除了两个小男孩指出是蓓蓓打碎了杯子外，其他的小朋友始终坚持说不知道。
“不许过线”实验结果与血型漫画较相似
我们又做了一个实验，叫“不许过线”——这个实验据说也很经典，还有血型爱好者把它画成了血型漫画。
实验很简单：在地上画一条线，让小朋友排好队，告诉他们，不能踩线，也不能跨过这条线。
据血型漫画里说，A型血小朋友会乖乖听话，O型和B型则比较调皮，而AB型不仅不会踩线，还会主动揭发别人。
那安华幼儿园的小朋友们又会做出怎样的反应呢？
A型血小朋友果然很听话，蓓蓓宣布完规则后，离开一分钟，有小朋友按捺不住，也只是提起脚比划比划，还真是没有踩到线。
B型血小朋友则一改上个实验中沉着冷静的形象，蓓蓓话音未落，就有一个人一脚踩出了线。
O型血小朋友果然很调皮，蓓蓓还没离开时就有两个人踩了线，等蓓蓓一走，踩线跨界的人就更多了。
而AB型血小朋友果然又是最有“原则”的，不仅没有一人踩线，当B型和O型血小朋友忍不住踩线时，他们还出言提醒，不过，并没有“告状”。
天天与小朋友在一起的幼儿园老师
谈谈他们认识的血型
对于不同血型对应不同性格的说法，有人认为是无稽之谈，没有科学依据；也有人认为这是应用统计学归纳后的一种经验之谈。
那天天跟小朋友在一起的幼儿园老师们，对不同血型的孩子的性格是怎么看的呢？
安华幼儿园很早就对全校孩子的血型做过统计，我们分别请了四位老师谈了谈她们最直接的感受。
“我觉得B型血还是比较天真、感性的，开心的时候很容易笑，遇到小挫折常会哭。”张玉平老师说——她班上B型血的孩子最多。
“A型血的男孩子虽然比较顽皮，但是在家里和学校里，总会去做各方面他力所能及的事，而且A型血的人很会主动去帮助别人。”这是吕雅的经验——她班上的A型血孩子最多。
陈曼倩老师班上O型血孩子最多，她的感受是：O型血的小朋友大多数都很愿意来亲近你，早上来会主动跟你抱抱；而且很乐于表现自己，不管对不对，都乐意参与进来，玩的时候主意很多。
而江思思老师对AB型血孩子的感觉是：一会想这个，一会想那个，有时确实蛮难捉摸。
江思思是位80后，从高中开始就喜欢研究血型，在平时的教学中，她也喜欢观察不同血型小朋友的性格。她说，这次摔玻璃杯的实验中，A型血小朋友的表现最令她意外。
“A型血平时是比较乖的，而且他们又全是我班上的孩子，我原以为，只要我一问，他们的第一反应就是指认杯子是蓓蓓打碎的，没想到却是他们保守秘密到最后。”
