婴儿的每一岁甚至是每一个月都是具有着不同的学习特点的。一岁时候孩子的动作发展较快，到了两岁的时候，孩子的空间感和方位感就比较强或者是容易学习了。家长依然是不能放过这一个机会来锻炼孩子的空间感。这对孩子以后的抽象思维很有好处。下面我们就来看看幼儿空间方向感的建立过程。
不到1岁
这个时期，听觉是孩子用来辨认方向的主要途径。孩子不能分辨出听到的是什么声音。
1岁左右
我们常看到1岁多的孩子试着将玩具放进喝水的杯子里，或者拿一块积木搭在另一块积木上，虽然摆不好，他还是会一再尝试，这是孩子尝试着以动作来探索空间的开始。
1岁半左右
孩子对“上”、“下”、“来”、“去”等空间词汇已有清楚认识，问他：“小熊在哪里?”他会用手指或用眼神望过去。这时就可以多做这方面的培养，锻炼宝宝的空间感。
2岁左右
然后就到了今天所说的关键时期了，这段时期孩子的空间概念或者对空间概念的接受能力是最强的。要多给孩子机会，让孩子正确的形成空间概念。并且对表示空间的词汇也会运用了。当孩子再大一点还更加厉害，就知道了通过参照物表示方位等等的了。
