哭，是孩子心理情绪一种外在表现，宝贝每一次哭泣都有自己理由。如果父母能发现其中奥秘，就不难找到解决问题路径。
哭泣理由
哭，有很多原因，比如有孩子天生、感情脆弱，对新环境适应能力差，遇到陌生人或环境，内心不由自主地感到拘谨、不知所措，甚至恐惧。他们常常表现为情绪不稳定，并用哭来宣泄。孩子这种气质可能与遗传有关。
家人过度保护、溺爱迁就也容易导致孩子爱哭，因为在这种环境中长大孩子，受不了一丁点儿委屈，遇事除了会哭，别无选择。
也有孩子，遇到事情不知所措，便以“哭”声告急。其实，他们是在寻求依赖，是害怕挫折、缺乏应变能力和自信心表现。
哭，也是某些孩子用来威胁成人、满足自己要求一个“杀手锏”。起初，孩子只是以这种方式表达自己内心失落和委屈，是情感宣泄。可是，有家长一看见孩子眼泪心就软，立刻妥协，这就给孩子一种错觉，只要哭就可以得到一切。所以在“初战告捷”之后，宝宝就把“哭”作为实现自己目灵丹妙药了。
如何帮孩子减少眼泪
◎找个乐观小伙伴
对于不容易适应新环境孩子，父母最好请熟悉小朋友到家里玩儿，然后再带自己孩子去“回访”。以此为开端，帮他接触更多小朋友、熟悉他们爸爸妈妈；慢慢地，宝宝就能适应、不再感到害怕了。另外，妈妈找个活泼开朗、爱说爱笑孩子做自己宝宝长期玩伴、让这个“开心果”带带他，过一段时间，你会发现自己宝宝受到了积极影响。
◎父母先沉住气
面对孩子哭，父母在确认没有发生危险情况下，最好轻描淡写地说一声“没关系”，宝贝会因此觉得自己真是安全。等孩子安静下来，再讲道理，让他知道这是生活中常有事，不必大惊小怪。
◎听故事做游戏
借助听故事、讲图画书方式，对宝贝进行勇敢者教育，使之模仿故事中主人公，努力控制自己情绪，做一个坚强孩子。同时，也可以多带宝宝做一些对他有挑战性户外活动，这些“勇敢者”游戏也可以使孩子越来越“皮实”。
◎鼓励孩子说出来
鼓励孩子在遇到困难或有要求时说出来，爸爸妈妈才有可能帮助、满足他。另外，让孩子懂得：世上还有很多不能随心所欲事，要学会忍耐、坚持，然后去战胜困难。
◎学习承担挫败感
教孩子掌握一些做事和，平时放手让孩子做一些力所能及事，让他们学会适当承担一些挫败感，性格坚强些自然就会减少哭泣。
◎转移目标
在孩子情绪失控时候，妈妈最好给他一些新提示，比如“你想不想到院中水池里捞鱼？”当然，也可以通过讲故事、看动画片方式，使宝宝情绪平静下来。
◎撤回你关注
如果孩子对父母合理要求置之不理，父母就要立刻撤回对他关注，有条件话可以与孩子分开，但是，态度要平静，不要让孩子感到你生气了。
爱心提示
讲道理要选择时机
别在宝宝大哭大叫时候给他讲道理，这时他们什么也听不进去。而在教育孩子时，具体实例多于口头说教，孩子才容易明白。
标准只有一个
2岁左右孩子记忆水平还比较低，对父母已坚决拒绝过几次不合理要求，仍会以反复哭闹形式提出来。因此，父母前后行为要一致，使之明白，行不通事永远也行不通。
