有的家长说，我的孩子特别聪明，认了很多字，还会说英语，能不受欢迎吗？有的家长说，我的孩子长得非常漂亮，能歌善舞，肯定受欢迎！这些都不是绝对的。如果你的孩子聪明好学，长了很多本事，可是他自私霸道，爱发脾气，没有小朋友和他玩，那么他必然不是受欢迎的。如果你的孩子漂亮有才气，可是他骄傲脆弱，不尊重别人，不讲礼貌，那么他也必然不会受到欢迎。
一项研究显示，要评价孩子在幼儿园、学校的表现，不是看孩子积累了多少知识，更重要的是看其情感与社会性的发展。然而遗憾的是，众多家庭往往重视对孩子智力的投资和开发，对于孩子非智力因素的培养却没有足够的认识。这是由于人们普遍没有认识到非智力因素的重要性，没有认识到它的效用不是立竿见影、即时的，而是潜移默化、永久的。本章将从情商、社会性、道德启蒙三个主要方面来帮助你，使你的孩子成为受欢迎的宝宝。
高情商有助于孩子良好个性的形成
大量研究和实验证明，除了人的智力商数，还存在着另一种超越人类智力的参数，即情商。“情商”，又称“情绪智商”。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质，它反映出一个人控制自己情绪、承受外界压力、把握自己心理平衡的能力，是衡量人在非智力活动中的重要指标。
EQ是与IQ相对应的。人类一直重视的智商就是IQ，但在IQ之外，还存在着另一个情绪智慧，简称EQ。美国心理学家丹尼尔·戈尔曼认为，情商比智商更为重要。爱迪生小时候被认为是个弱智儿，但这个IQ非常低的人，后来却成为了人类史上伟大的发明家，可见一个人的成功，IQ并不是唯一的标准。香港商界名人李嘉诚先生在谈他成功的因素时，也特别强调除了客观性较强的智商(IQ)外，情商(EQ)的作用更大。在东方的教育体系下，IQ常常是评判一个孩子优秀与否的标准，其实EQ在人的一生中所扮演的角色更为突出，占据了成功指数的80%。
IQ受先天的因素影响多，后天改变比较难；EQ则可以后天培养。EQ比IQ更具影响性，EQ高，可以让IQ发挥得更精彩。即使IQ再高，但如果EQ低的话，也可能会因一时情绪失控而做错事情。每个人都是他们的结合体，人们既需要提高自己的IQ水平，也需要提高EQ水平，两者不能偏废。人生的幸福和成功与否同时取决于两者。
新西兰的一个研究表明，如今孩子的智商普遍提高了，但具有讽刺意味的是，在一代比一代更聪明的同时，情感和社会交往技能却在急剧下降。美国近15年的统计也指出儿童和少年的忧郁症增加了近千倍，世界卫生组织估计全球约有1/5的未成年人在成年之前会或多或少地出现情绪行为问题，主要表现为学习困难、社交困难、反社会行为等。
6岁以前的情感经验对人的一生具有恒久的影响，一个儿童如果此时无法学会集中注意力，且性格急躁、易怒、爱发脾气，具有破坏性，并时常感到孤独、焦虑等等，那么在以后的成长过程中，他将很难把握机会，发挥潜力，迎接挑战，克服困难。所以，在幼儿阶段进行正规、系统的情商教育十分必要，这是奠定人生成败的基础。
丹尼尔·古尔曼教授认为“情商是决定人生成功与否的关键”。但现实生活中，家长和社会往往对孩子的智商的培养非常重视，而忽略了对情商的培养，所以我们经常会看到一些早慧儿童过早就失去后劲的报道，究其原因，还是情商培养不够造成的。
