7月3日上午8：30，梁才中心学校小记者站正式挂牌成立。通过老师们的层层选拔，35名学生成为该校小记者站成立后的首批小记者。
挂牌仪式上，校长马修君首先对“小记者站”的成立表示祝贺，马校长在讲话中表示“小记者站的成立将是学校德育工作、语文教学工作之后的又一道亮丽风景线，并希望学校以《鲁中晨报》为阵地，给小记者提供更多丰富多彩的活动，也为小记者提供更多发表作品的园地。”鲁中晨报新闻中心副主编冯凯号召小记者，通过一双“发现”的眼睛，培养一种探索的精神。不断培养自己的新闻敏感性，用自己的笔、用自己的镜头记下身边的人和事，写出更多精彩的场景，反映多彩的校园生活，争做一名优秀的小记者。
据了解，梁才中心学校秉承学校“文化育人、和谐发展”的办学理念，已经创立了自己的校报——《梁才中心学校校报》，学校将会充分利用鲁中晨报及小记者站这一平台，为小记者提供大量接触社会的实践机会，使小记者逐步提高写作和采访能力。当校长马修君和副主编冯凯为梁才中心学校揭牌的那一刻，全校师生开心地热烈鼓掌。
仪式上，在上千名学生的见证下，学校领导与本报领导给35名同学带上小记者证，标志着这35名同学正式加入了鲁中晨报小记者团的队伍中。小记者代表发言：“我一定会发挥小记者的作用，在平时的学习生活中常观察、勤动脑，积极参加学校小记者站组织的新闻采访活动，努力写好稿件积极向报社投稿，为校争光夺彩。”小记者代表表示今后一定会通过自己的努力，不断提高自己的采访和写作水平，成为一名名副其实的小记者。
随后，本报记者对小记者们进行了新闻写作培训，以生动的事例告诉小记者们新闻的定义及特点，使小记者们对新闻有了正确地认识，了解到了新闻的严密性与及时性，为以后的新闻采访奠定了基础。
对于小记者站的成立张宝民老师说出了自己的想法：“小记者站的成立让学校又多了个交流沟通及分享快乐的机会，希望通过参加小记者站的采访、采风活动，培养起同学们发现问题、分析问题、解决问题的能力从而提升小记者各方面的能力。”
小记者站的成立对培养学生的写作能力、社交能力和语言表达能力具有积极的推动作用。必将极大地激发学生的写作热情，激励更多的学生走上文学创作之路，引领校园文化建设良性发展。小记者站挂牌仪式 “来，来，来……”我给你们带上小记者证。
