9月tt就要去上托儿所啦!这对tt是一个里程碑，终于她要在一个全新的环境里独立生活了。最近给她念了不少和上幼儿园有关的绘本，先做点心理建设。松居直先生曾经说过，绘本可以把父母想跟孩子说的所有话都表达出来。确实，现在妈妈想和tt说一些道理，都会去搜搜看有没有相关绘本。
先推荐两本tt很喜欢的书：《llama llama misses mama 》和阿波林系列里的《幼儿园里的男老师》。
亲子阅读(39):上幼儿园之前的心理建设绘本 亲子阅读(39):上幼儿园之前的心理建设绘本
《llama llama misses mama 》和《幼儿园里的男老师》其实都可以翻译成《幼儿园的第一天》，不过两个主人公llama和阿波林却是性格迥异的两个孩子。llama（小羊驼）性格内向，妈妈走了她就百般无赖，也不想玩玩具，也不想看书，到中午的时候难过得几乎要哭了。而阿波林却是个性格外向的孩子，早上6点就催爸爸妈妈起床要去上幼儿园，在学校里也玩得很high，还主动去安慰要哭了的新朋友。感觉tt应该是比较象阿波林的，一听要上学就兴奋得不行的那种孩子，而妈妈小时候就是象llama一样内向安静心事重重的，哈哈。当然了，绘本嘛，最后肯定是两个孩子都爱上了幼儿园这种美好光明的结局：）
看阿波林《幼儿园里的男老师》还有一个意外收获。这几天妈妈都在教tt要多说“请，麻烦你，谢谢”等礼貌用语，妈妈说“这些是魔法词，说了对方就会很高兴，你也会很高兴”。tt这几天果然多说了，还主动说：“阿波林在幼儿园里也说请的！”哈哈，妈妈说得多了就是说教罗嗦了，绘本里说的却是tt主动吸收的哈。
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绘本也有上品中品下品之分，优秀的绘本的教育意义是润物细无声的，里面当然也有爱、责任、勇气等各种希望传达的“道理”，但是透过流畅有想像力的故事本身无痕传达的。而中下品的“道理”就比较生硬，有时就是直接大段阐述，故事也比较牵强。
《魔法亲亲》、《一口袋的吻》和《小阿力的大学校》三本说的是同一个故事：孩子上了幼儿园，但有畏惧，不想去上只想和妈妈呆在家里，妈妈劝她安慰她，最后快乐地又去上了。个人最喜欢《魔法亲亲》，视为绘本中的上品，故事温馨，毫无说教，和宝宝十分有共鸣。念完这个故事，宝宝和妈妈都爱上了在手上亲一亲，给个“魔法亲亲”的动作，tt还笑眯眯地说：“你可不要丢了呦！”当她哭闹的时候，妈妈赶紧给她一个“魔法亲亲”，她也就平静下来。相比而言《一口袋的吻》倒也不说教，但故事略微拖沓了些。而《小阿力的大学校》则相对生硬地阐述了“成长，飞到更广阔的天空”之类的道理,稍微差一点。不过三本都还算是有意思的书。
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《不要随便摸我》、《不要随便亲我》和《不要随便和陌生人走》是一套的，这个话题当然每个妈妈都应该和上幼儿园的孩子事先沟通，特别是女孩子，这种教育更显得重要。这套书的主题十分有意义，但内容却比较牵强，情节也不大自然，还夹着大段说教，只能是给家长一个由头，让家长能借着这套书的亲子阅读，和宝宝探讨这个严肃而必要的话题。
